På Koglen har vi et anerkendende menneskesyn, der er inspireret af de tre anerkendelsessfærer, som den tyske filosof Axel Honneth, har beskrevet.
Vi arbejder bevidst med at skabe eller bibeholde en så hensigtsmæssig kontakt med de unges nærmeste familie som muligt (den emotionelle sfære)
Vi bistår de unge i, at deres rettigheder respekteres og efterleves (den retlige spære)
Vi arbejder med at lære de unge at agere hensigtsmæssigt i et fællesskab (den solidariske sfære).
Herudover arbejder vi ud fra en pædagogisk praksis, der teoretisk henter sin inspiration i blandt andet miljøterapien, mentalisering, den kognitive terapi - herunder gør vi brug af flere programmer der hviler på Kognitive adfærdsterapeutiske principper, samt har uddannet kognitive adfærdsterapeuter, positiv social forstærkning samt indlærings - og adfærdsterapeutiske principper.
Meget af vores pædagogiske handler på denne baggrund om det fællesskab, hvor de unge indgår i andre unge og med de ansatte.
Vi arbejder med at skabe en bevidsthed og en forståelse for, hvordan den unges adfærd påvirker miljøet, fællesskabet og andre mennesker.
Vi arbejder med at bremse destruktiv og uhensigtsmæssig adfærd i fællesskabet for at komme i dialog om bagvedliggende følelser og tanker.
I ”time-outs” arbejde der gennem samtale og analysere mod, at den unge forstår og bliver bevidst om sin måde at være i fællesskabet på.
Sagt på en anden måde, så træner vi de unges mentaliseringsevne, altså deres evne til at se sig selv ”udefra” og andre ”indefra”.
Den sociale adfærdstræning er blandt andet undervisning i omverdenens reaktioner på grænseoverskridende sociale handlinger, og det er rollespil og gruppebehandling for at fremme den enkelte unges forståelse for deres egen situation.
Koglens pædagogiske arbejde er inspireret af positiv, social forstærkning som belønningspædagogik.
Det udmønter sig i Koglens løn- og dusørsystem, hvor det fx giver derfor at stå op, rede seng, gå i bad og møde til tiden til morgenmad, og hvor de unge får løn for at deltage aktivt i skole, værksted og praktiske tjanser.
Endelig har vi fokus på motion, ernæring og vigtigheden af ro og en ordentlig nattesøvn.
Koglen har veludstyrede motionsrum med fokus på kredsløbstræning, vi får sund og alsidig kost, og vi sørger for, at den unge får sovet og får tid til refleksion (stilletiden).
